爲更好地促進基層黨組織書記履職盡責，推動管黨治黨責任在基層落實，現就進一步規範黨支部書記“雙述雙評”事情制定制度如下。

一、述評對象

“雙述雙評”是指黨支部書記定期分別向上級黨組織和支部黨員大會進行述職，並分別接受學校黨委和支部黨員大會的評議。

二、述評內容

“雙述雙評”的重點是黨支部書記個人履行職責情況，主要應包罗以下內容；

1.貫徹執行黨組織決策部署情況。主要包罗傳達執行黨的路線、方針、政策情況；執行上級決議、指示情況；落實支委會和支部黨員大會討論決定的事項情況。

2.加強支部建設情況。主要包罗推進“兩學一做”學習教育常態化制度化情況；推進“不忘初心，牢記使命”主題教育情況；探索推行基層黨組織“五化”建設情況；落實“三會一課”、支部主題黨日等黨的組織生活制度情況；抓發展黨員和黨員日常教育治理情況，推動黨員發揮作用情況。

3.完成重點任務情況。主要包罗圍繞中心服務大局，抓黨建促發展等方面事情的情況；本單位、本支部重點事情完成情況；落實上級交辦的具體任務情況。

4.聯系服務群衆情況。主要包罗傾聽黨員群衆意見情況；深入聯系群衆，爲群衆排憂解難情況；組織開展志願服務情況。

5.廉潔自律情況。主要包罗帶頭遵守黨章黨紀黨規情況；落實“一崗雙責”，抓支部班子成員和黨員廉潔建設情況。

三、要领步驟

“雙述雙評”事情每年開展一次，初定每年的12月底完成，按學校黨委部署實施，與民主評議黨員和年度考核事情結合進行。

基本步驟是：

1.述評准備。黨支部書記認真對照職責要求，圍繞述評內容撰寫述職報告。

2.向支部黨員大會述職。召開支部黨員大會，黨支部書記進行述職，接受黨員評議。

3.向學校黨委述職。

4.評定等次。