爲全面評估學生學習狀況，切實提升教學質量，2024年12月18日19：30，農業與生物技術學院組織各班級開展“評估知識學習”主題團課。

各班團支書詳細闡釋了評估事情對學校、學院發展以及學生個人成長的重要意義。在團支書的引導下，同學們踴躍參與，就學習要领、學習態度及學習目標展開了深入且熱烈的討論。討論過程中，同學們積極分享自身學習經驗與感悟，思維碰撞出絢麗的火花。

此次主題團課爲同學們搭建了良好的學習交流平台，不僅使同學們對評估知識有了全面透徹的了解，也爲學校優化教學要领提供了豐富的學生視角反饋。學校可借此精准掌握學生知識掌握情況，及時察覺教學短板，進而靈活調整教學战略，優化教學成效。相信在未來的學習生活中，農生院學子將以越发飽滿的熱情與紮實的學風，在知識的海洋中奮力前行，書寫出屬于自己的青春華章。（圖/文：羅日勝；一審:章葉；二審:周洋；三審:王東光）

（主題團課現場）