教師個人業務檔案是指教師從事教學、科研、教研及參加各項教育實踐活動中産生的,能夠反映教師本人政治思想面貌、教學業務水平和勞動结果等的文字质料及其他載體质料,是經過收集、整理、立卷及信息化治理形成的。
高校教師業務檔案是高校重要的信息資源,對加強高校教師治理,提高辦學質量,深化高校教學革新都起著重要的作用。建设完善的教師檔案治理制度,搞好教師檔案立檔事情,有利于幫助學院全面地、動態地掌握教師教育教學情況,從而有針對性地接纳措施,加強教師隊伍建設,提高整體教學質量;有利于積累教師事情结果,爲教師聘任和職務評定提供依據;有利于教師治理要领的革新。爲了做好我院教師業務檔案质料的收集、歸納和整理事情,建设和完善教師業務檔案,爲實現教師業務檔案事情的標准化、規範化和現代化,更好地爲學院的發展服務,特制定本規定。
一、教師業務檔案的主要內容
1、教師基本情況表
2、職稱、職務、學曆學位變動及進修情況表
3、學期教學後記
4、教學事故認定處理表
5、指導青年教師情況小結
6、專業課程建設統計
7、教學科研登記表表
8、科研结果複印件
9、各類獲獎情況一覽表
10、各類獲獎證書複印件
11、畢業證書複印件
12、學位證書複印件
13、專業技術職務任職資格證書、聘書複印件
二、教師業務檔案的治理
1、教學系(部)卖力教师(含兼職教师)业務档案的治理,每學期末应将整理齐全的档案质料挂号、保管,实时组织教师填写有关挂号表,并提供有关资料,覇TWC教师业務档案的完整性。
2、教務處負責對各系(部)教師業務檔案治理的指導及督查事情。
3、各教學單位要把教師業務檔案的治理列入日常事情計劃,統一治理,責任到人。
4、業務檔案质料要用藍、黑墨水筆書寫,嚴禁用三色筆(圓珠筆、鉛筆、紅筆)書寫。字迹要清楚,文字要簡潔。
5、教師業務檔案质料的填寫必須實事求是,杜絕弄虛作假。
6、檔案一般不得借出。查閱時嚴禁擅自抄錄、複制,如確系事情需要從檔案中取證的,須經批准後才气按規定複制。
7、教師業務檔案不得隨意更改。對于塗改、僞造、損毀、丟失檔案的,要視其情節給予處分。
附:PP电子學院教師業務檔案质料目錄
附:PP电子學院教師業務檔案系列质料表(1-7)
二○○七年五月十四日
附:
PP电子學院教師業務檔案质料目錄
類別 |
序號 |
內容 |
完成方式 |
自然 情況 |
1 |
教師基本情況表 |
填表 |
2 |
職稱、職務、學曆學位變動及進修情況表 |
填表 |
教 學 情 況 |
3 |
教學任務一览表 |
填表 |
4 |
教學后记 |
填表 |
5 |
指導青年教師情況小結 |
填表 |
6 |
專業課程建設統計 |
填表 |
7 |
教學事故认定处置惩罚表 |
交複印件 |
科 研 情 況 |
8 |
教學科研挂号表 |
填表 |
9 |
科研结果複印件 |
交複印件 |
獲獎 情況 |
10 |
各類獲獎情況一覽表 |
填表 |
11 |
各類獲獎證書複印件 |
交複印件 |
證 書 複 印 件 |
12 |
结业證書複印件 |
交複印件 |
13 |
學位證書複印件 |
交複印件 |
14 |
专业技术職務任職资格證書、聘書複印件 |
交複印件 |
PP电子學院教师业務档案系列质料—1
教師基本情況表
編號: 最新更新日期:
姓名 |
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性別 |
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民族 |
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出生年月 |
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出生地 |
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身体状況 |
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參加事情時間 |
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身份證号 |
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家庭住址 |
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電話號碼 |
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E-mail地址 |
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現任職務 |
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任職時間 |
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政治面貌 |
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現任職稱 |
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獲得時間 |
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所属學科 |
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最高學历 |
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获得學校 及專業 |
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入學时间 |
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畢業時間 |
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最高學位 |
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获得學校 |
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獲得時間 |
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到學院事情时间 |
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到系(部)事情時間 |
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加入何學术团体 及任何職務 |
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社會兼職 |
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學习、事情经历(从高中填起) |
起止時間 |
在何學校(單位)學习、事情及任何職 |
備注 |
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家 庭 成 員 |
姓名 |
與本人關系 |
事情單位及職務 |
身份證号码 |
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PP电子學院教师业務档案系列质料——2
職稱、職務、學曆學位變動及進修情況表
姓名: 最新更新日期:
職稱变换情況 |
獲得時間 |
職 稱 |
授予單位 |
備注 |
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職務变换情況 |
起止時間 |
在何學校(單位)事情 |
職 務 |
備 注 |
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學历學位变换情況 |
起止時間 |
在何學校學习 |
所學专业 |
學历 |
備注 |
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进修情況 |
起止時間 |
在何地、何學校(單位)進修何專業 |
備注 |
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PP电子學院教师业務档案系列质料——3
教 學 后 记
姓名: 最新更新日期:
課程名稱 |
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課程名稱 |
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課程名稱 |
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教學班級 |
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教學班級 |
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教學班級 |
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(包罗學生反映情況、考试结果分析、教學体会、对以后教學的建议等) 教研室主任簽名: 年 月 日 |
PP电子學院教师业務档案系列质料——4
指導青年教師情況小結
填表日期:
指導人姓名 |
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職 稱 |
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被指導人姓名 |
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職 稱 |
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指導時間段 |
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共計指導次數 |
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學年度指导情況小结 |
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秵T恢傅既说慕ㄒ |
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備 注 |
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系(部)蓋章系主任簽字
PP电子學院教师业務档案系列质料——5
專業課程建設統計
(包罗重點課程、精品課程、雙語課程、多媒體課程、公選課程等)
姓名: 最新更新日期:
序號 |
名稱 |
課程類別 |
建設時間 |
本人角色 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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系(部)蓋章系主任簽字
PP电子學院教师业務档案系列质料——6
教學科研挂号表
姓名: 所在單位: 年 學期
教 學 情 況 |
課程名稱 |
上課时数 |
授課工具 |
批改作業 |
教案 |
班級 |
人數 |
次數 |
比例 |
等級 |
課件 |
電子 |
文本 |
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听課节数 |
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科 研 情 況 |
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系(部)蓋章系主任簽字
PP电子學院教师业務档案系列质料——7
各類獲獎情況一覽表
姓名: 最新更新日期:
序號 |
荣誉稱号、表彰奖励名稱 |
獲獎时间 |
獎勵部門 |
獲獎 级別 |
排名/总人數 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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11 |
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12 |
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13 |
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14 |
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15 |
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