“我爲師生辦實事”實踐活動作爲黨史學習教育的落腳點，是廣大教師踐行初心使命、轉變作風、提升服務效能的重要載體，更是增進師生獲得感、幸福感的重要舉措。

自黨史學習教育開展以來，圖書館黨支部堅持把“我为师生办实事”实践活行动为党史学习教育的一项重要内容，紧贴师生需求，想方设法解决师生“急难愁盼”问题。多次深入图书馆自习室、阅览室了解读者需求，了解到图书馆现有存包柜数量少、部门破旧不堪，许多学生自备储物箱，将箱子放在楼道、走廊、电梯旁，给图书馆的整体阅读情况造成了欠好的影响，也带来了一定的消防宁静隐患。在得知学生自习书籍的存放一直是困扰学生学习的这一难题之后，在校國有資産治理處的资助下，图书馆购置了32个书架供学生临时存放书籍，暑假期间已全部安装到位。

圖書館以黨史學習教育爲契機，舉辦了包罗理論學習、服務禮儀、業務培訓和形體訓練等內容的職業素養系列培訓，不斷增強全館職工全心全意爲人民服務的宗旨意識，不斷提高爲師生服務本領，提高服務水平，爲不斷提高服務效果打下了好的基礎。自活動開展以來，圖書館開展了15期“好書薦讀”活動，開展了3期真人圖書館活動，摸底排查並更換閱覽室損壞的照明燈管287組，開展了對圖書館大樓進行消防宁静隱患大排查，開展了圖書館文化育人陣地建設等實踐活動。

群衆事無小事，細微處見真情。圖書館將繼續承袭爲民服務的宗旨理念，緊密聯系事情實際，將學習结果轉化爲解決群衆“急難愁盼”問題的實效性，用一件件暖心實事，不斷提升師生讀者的獲得感、幸福感。

（供稿：申彥舒）

（前後效果對比）

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