12月25日上午，學校教學督導周蘭桂教授在致遠樓416室作了題爲“‘金課’與‘水課’之辨——兼論高校教師專業與職業成長過程”的專題講座。講座由督導團團長李夫澤教授主持。全體校級教學督導和質監規劃處事情人員聆聽了講座。

周蘭桂督導在報告中結合自身的專業成長和30多年的從教經曆，提出教育的質量與公正是教育發展的永恒主題。“金課”，它所代表的是教育全部的價值意義、理想追求與藝術要津。金課是高等教育質量萬不行缺的生命線，也是高等教育公正最有效的平衡器。深刻認識與准確界定“金課”與“水課”的內涵與外延，如何擠出“水課”、打造“金課”，是高等教育質量與革新的著眼點；而關注高校教師專業與職業成長過程，充实認識高校課堂教學的“四種境界”——“疵境”“穩境”“醇境”“化境”，將是高等教育質量與革新的落腳點。講座获得了與會人員的高度評價並引發了各人的積極探討。

周蘭桂督導是學校資深教授，爲湖南省文藝理論與美學學會會員，廣西社會科學院特約文化研究員，全國教育學會語文教學法研究中心常務理事，中國治理科學研究院特約研究員。撰寫科研學術論文80余篇，在权威刊物发表专业论文40余篇，撰写并出书学术专著代表作2部，主编参编教材2部，出书书法作品集一部，业余创作书法艺术作品1000余件。 周兰桂教授的教学事情深受师生好评，在2019年教育部专家对我校的本科教学审核评估事情中获得评估专家的高度评价。

此次講座是本學期質監規劃處和學校教學督導團開設的“督导我来讲”论坛的第三场专题讲座，专题讲座追求实效，积极探讨新时代高等教育教学督导事情中的实际课题，今后另有多位学校教学督导继续开讲。（質量監控與發展規劃處张忠民、李国强供稿）